中华诗词夏令营丨传承中华诗意文化，任重而道远！春耕园！

　　诗词古文是语文考试重要的一部分，很多家长也想当然地认为，诗词的学习只要会背就可以……你看中国诗词大会里那些孩子背得多溜啊！

　　但是！学习诗词真的是只需要背诵就好了吗？

　　俗话说“唐诗三百首”，诗词的境界如何呢？其中又涵盖了多少内容呢？怎么去解剖呢？你知道有多少呢？

　　近20年诗词教学经验的资深名师王尧可老师，在多年的教学实践中发现：有很多孩子背了很多诗词，但是到了考场上，却还是答不出那些诗词的考点。

　　那么，什么才是古诗词学习正确的打开方式呢？我们一起来看看王尧可老师怎么说吧！

　　近年来，中高考对于古诗词的考核变化很大，仅仅是死记硬背，已不足以应付当下的变化了。

　　如果说，原来我们学习古诗词只是为了附庸风雅的话，那么孩子读不读诗、解不解诗随他们乐意，但是当前小学、初中的语文教材已经改革，增加了诗词的学习比重。这些语文教育的改革，都是在用考试的方法倒逼我们的孩子好好学习诗词文化。

　　而诗词的“素养”不是一朝一夕能立竿见影的。

　　因此，王老师提出以下几点诗词学习建议：

　　诗词的学习并非背的越多越好

　　无论读书还是读诗，实际上都是有方法的，读诗尤其要讲究方法。对于诗词，并非背得越多越好，最重要的是懂得如何品读和欣赏。但是，很多人却没有注意到这一点，这也是很多孩子熟读唐诗三百首，一到考试就犯懵的原因。

　　王老师的古诗赏读课注重课堂的趣味性，所选内容非常接近生活。应景且符合孩子认知水平的诗歌，能让孩子真正感受到“诗歌即生活，生活即诗歌”的道理！从而发自内心地热爱诗歌。

　　在生活中学习古诗词

　　教育的最佳境界：就是把日常生活和教育无痕对接，在润物细无声中让孩子获得知识。

　　诗词的学习也是一样，

　　单以写景的诗句为例：

　　初春时节吟诵《早春呈水部张十八员外》，便能感受“草色遥看近却无”的画面。

　　又比如同样是写“荷”，夏季吟唱“接天连叶无穷碧，映日荷花别样红”。

　　秋冬季却要吟咏“秋阴不散霜飞晚，留得枯荷听雨声”。

　　在故事中学习古诗词

　　古诗赏读讲究“走近作者”，读诗就是读诗人的故事！

　　王老师会在古诗词课堂里带领孩子们一起来了解诗人的生平故事，了解诗歌的写作背景，从而去感悟文字内在的情感和志趣，体会“诗言情”“诗言志”的真意。

　　“认识”的诗人多了，读的诗词作品多了，才蓦然发现，诗人的情怀其实是如此的相似！此时，你便是“他”的知音！于是，读诗也就自然懂诗了！

　　在文字游戏中学习诗词

　　当然，更重要的是要亲近诗的语言了，毫无疑义，诗的语言是世界上最美的语言。

　　通过各种好玩的文字游戏让孩子们品读诗词中的精妙语言也是学习古诗词的好方法。

　　比如通过“换”字，让孩子们在对比中去发现语言美。

　　除了大家熟知的

　　“春风又绿江南岸”中的“绿”字、

　　“红杏枝头春意闹”中的“闹”字、

　　“大漠孤烟直，长河落日圆”中的“直”和“圆”，

　　也是别有意境，

　　“海上生明月”中的“生”字，

　　“日色冷青松”中的“冷”字，

　　都是值得细细品味的。

　　作诗就这样一点点的学起来。

　　在趣味十足的古诗赏读课上，孩子们会发现，

　　每一首诗都是一幅美丽的画面或是一个动人的故事，每一首诗都抒发了作者浓浓的深情，每一首诗都能让我们感悟到生活的哲理！

　　你也想让孩子跟着名师学习诗文吗？

　　春耕园的中华诗词夏令营火热报名中！！！

　　王尧可老师亲自教学，带孩子们赏析诗词，教对子、学作诗。

　　孩子既读了诗，又能学习历史、时代背景、中国地理、风土人情，充分体验一次文化洗礼。

　　所选诗词内容都是经典名篇，千古绝唱；既有体制内教材内容，也有课本以外的经典名篇。

　　本次诗词夏令营将通过笔试，朗诵，现场应答，综合素质考核等方式，层层选拔，选出十名选手争夺擂主，再由五名擂主较量产生最后的冠亚军。

　　时间：2021年７月11日——7月25日

　　地点：广东惠州博罗福田春耕园学校

　　招生对象：6-14岁

　　按年龄分班，每班不超过25人。

　　春耕园学校

　　以实际行动为中华民族培养读书的种子！

　　为期十四天的夏令营，

　　我们在广东罗浮山麓等着你！

　　学校环境