上海国际学校——上海高藤致远创新国际学校怎么样，毕业生这么说！

　　文章作者：上海高藤致远创新国际学校毕业生程同学

　　我是上海高藤致远了创新学校2021届，成功拿到纽约大学offer的毕业生学子，今天我想分享一下在上海高藤的就读感受。

　　我的初中和许多同学一样在体制内度过。因为公立教育模式的影响，喜欢听从指挥服从安排的人，从没想过自主学习，总是看到别人干啥我就干啥。在来到国际高中后才发现，身边英语基础比我好的同学实在是太多了。

　　第一次写作业，我发现自己足足比身边的同学多花了两三个小时。看到他们都早早地完成作业，幸福地躺在床上，我心里想，我也要像他们一样，每天只学半小时！于是我不顾自己的实际情况开始追随别人的脚步，别人学习我学习，别人玩乐我玩乐，美名其曰“追随强者”。

　　因为开始没有适应国际课程的节奏和学习氛围，导致明明每节课我都没有缺席，也都有在听，为什么分数就没有提升呢？经过分析，我发现自己陷入一种“表象学习”的误区：看似在学习，却不是真正意义上完全投入身心的学习。在我的想法中，课时就等于全部的学习时间——课堂上认真上课，下课就直接告辞；十点钟在教室上课，十二点准时出现在人广的烤肉店。

　　上海高藤学习感受：

　　好在我并没放弃，高藤的老师们也没有让我掉队。真的感谢，老师在发现我的状态还没有适应国际课堂的学习节奏时，跟我做了几次比较深刻的谈话，也让我逐步找到了自己对未来的规划和目标。人一定要有目标，没有目多姿多彩，自己才会越来越自信。所以没有干劲的时候不妨想想自己的未来，给自己树立一个目标，可以是考上名牌大学，也可以是写完作业奖励自己一杯奶茶。虽然学习效率不高，但我比较勤快。

　　高一下学期包括高二我基本没有双休日，因为我那亲爱的妈给我全天排满了课，平时日常的时间也都充分利用在学习，在校时间内除了课堂外，课后遇到问题也经常跟老师和助教老师请教。不管用什么方式，加课也好，束缚自己也好，我强行让自己充分跟同学们呆在学习的氛围里。后面情况终于有了好的转变，GPA有了起色。

　　经过了痛苦而又挣扎的蜕变过程，我终于在学业上有了比较大的提升，在经历了高三艰苦的申请季之后，在所有老师的倾力相助下，我最终申请到了我的梦校——曾经想都不敢想的NYU！这个全世界最国际化的大都市蕴含着无限可能，相信在这个全球排名前列的名校，我可以看得更远，飞的更高！

　　纽约，一个世纪以来的地球中心，我来了！更感谢所有上海高藤的老师们和同学们，祝愿我们顶峰相见，历尽千帆，归来仍是少年！