现代学徒制导师 助力青岛旅游学校人才培养

　　党的二十大报告指出，要“健全终身职业技能培训制度，推动解决结构性就业矛盾”。对职业院校学生来说，正面临着从“找工作”到“谋职业”的难题，如何培养职业院校学生们的实践技能，激发创新能力，培养新型人才，成为当前职业教育领域值得思考的事情。

　　青岛旅游学校自1986年开办旅游职业教育，迄今已走过三十年的职教历程，是全国教育系统先进集体、山东省职业教育先进集体。青岛旅游学校校长吴章鑫介绍，为提高学生专业素质，学校以五年贯通培养为基础，做好现代学徒制试点工作，建立双导师队伍，多名行业企业专家、校内专业教师与学生结对，全程指导学生的专业课学习和企业见习，共同完成对学生三年的培养。

　　近日，北京合约旅游文化发展有限公司总经理王军勇作为导师之一，走进青岛旅游学校，就旅游信息化一课为同学们展开了精彩的授课，本次授课主要分为旅游信息概论、旅游信息编辑、旅游自媒体运营等课程。吴章鑫校长表示，信息技术的使用已渗透到现代旅游业的各个环节，旅游信息化课程对旅游学校来说至关重要，希望通过现代学徒制导师，助力青岛旅游学校的人才培养。

　　为了让学生们更深入的学习该课程，北京合约旅游文化发展有限公司总经理王军勇结合热点开展案例评析，现场播放海内外经典的案例，深入浅出，与同学们进行交流互动，注重培养学生们的实战能力。王军勇表示，希望通过旅游职业教育的课程，探索产学研深度融合体系，学校教育应与社会实践并重，真正提升职业学校学生在就业、职业发展等方面的社会竞争力。