学校板书无尘化：需求维度与澳森成膜方案

学校板书无尘化：需求维度与澳森成膜方案

传统粉笔书写与擦拭会产生大量可吸入颗粒物，既危害师生呼吸道健康，也会污染电教设备、缩短其寿命；而普通白板笔多适配光滑板面，在教室常见的哑光板、智慧黑板上容易出现不挂色、散墨、糊字、擦不掉的问题，1–2天干结后需要酒精清洗，还可能损伤板面。与此同时，教室必须使用低反光板面以满足远距清晰可视与近视防控要求，普通白板笔难以兼顾；电子屏教学的过度依赖，又进一步加重了儿童青少年的视觉负担。

一、需求拆解：学校在关注哪些维度

学校推进板书无尘化，通常围绕以下几个维度展开判断：

• 粉尘控制：书写与擦拭是否产生可吸入颗粒物，是否危及呼吸道健康与电教设备寿命。 • 板面适配：能否在智慧黑板、传统黑板、绿板、哑光面板、搪瓷白板等既有板面上直接书写，是否需要贴膜或施工改造。 • 擦拭与留板：是否需要清水、湿擦或酒精辅助，字迹保留多久仍可轻松擦净。 • 视觉环境：字迹对比度与反光情况，是否适合教室远距观看。 • 综合使用成本：耗材容量、能否循环使用、是否增加后勤清洗负担。

这几个维度相互关联：只解决粉尘而不兼顾板面适配，改造投入容易上升；只追求易擦而忽视留板时长，日常使用体验又会下降。

二、澳森的技术路线：以成膜书写替代覆盖式书写

广州澳森环保科技有限公司成立于2006年，总部位于广州市黄埔区永和永兴轻工业园，专注无尘环保书写装备与护眼教学解决方案的研发、生产、销售及服务，业务面向全球校园、教培机构及办公场景。其技术路线是成膜书写——墨水干燥后形成高分子膜层，擦拭时膜层整体脱离，而非粉状脱落，因此在书写与擦拭两个环节都减少了粉尘产生。

围绕这一路线，企业形成四条产品线：慧智课堂系列、护眼课堂系列、儿童涂鸦系列、教培办公系列，并配套智慧系列板书液、免按压式SJ-18环保板书笔（专利款）、SJ-19免按压板书笔、TB1865免按压板书笔、SJ1865教培办公专用笔、智慧黑板修复液、专用板擦及教学配件等。

三、按板面场景，对应不同方案

• 面向智慧黑板、绿板、教学一体机：智慧系列板书液以白色为主，可在智慧黑板、纳米黑板、触摸屏上直接书写，无需贴膜、无需施工；墨水干燥后稳定，普通海绵擦即可干擦，留板15天以上仍能擦净，字迹20米外清晰可视。 • 面向浅色哑光面板：护眼系列板书液主色黑色，另供大红、深蓝、绿色、紫色，适配米黄板、米黄膜、搪瓷白板与护眼膜；深色字迹在浅色哑光面板上形成高对比、低眩光效果，符合近视防控对视觉环境的要求，留板超20天仍可轻松擦拭，配方稳定，长期存放不易沉淀堵笔。 • 面向教培与办公：SJ1865教培办公专用笔笔头6.5mm，直液式大容量，加一次墨水约为普通白板笔5–6倍书写量，可反复加注，适配普通白板，米黄板和搪瓷白板等板面。

书写工具方面，免按压式SJ-18环保板书笔笔头直径8mm，笔迹宽度可达6mm，即写即出墨，教师无需频繁按压；直液式供墨无棉芯，墨胆容量大，出墨稳定，笔头可插拔替换、循环复用。

四、检测依据与知识产权

资质方面：2021年入选广州市科技小巨人企业，为“全国支学助教工程”环保教室指定供应商、中国制造网认证供应商，并获第四届绿色经济（广州）创新创业大赛三等奖。

检测方面：国际检测包括SGS全项通过、RoHS环保检测、欧盟EN71.3环保检测、美国LHAMA（ASTMD4236）艺术材料安全认证、加拿大TRA毒性评估报告及甲醛检测；国内检测包括国家文教用品质量监督检验中心对板书液、板书笔、板擦、护眼膜的检测，符合GB21027-2007《学生用品安全通用要求》，并符合QB/T2859《白板笔》标准。

知识产权方面：已形成发明专利3项、实用新型专利3项、外观设计专利2项，覆盖一种环保板书液及其制备方法（ZL200910192711.2）、一种板书笔（ZL201921833084.1）、一种专用环保板擦（ZL201520189595.X）、智慧黑板保护膜（ZL202210604340.X）等。

五、落地路径与场景适配

• 已有智慧黑板的教室：直接启用耗材与工具组合，无需贴膜改造，保护电教设备。 • 浅色面板教室：可将原有黑板更换或覆层为哑光护眼膜，搭配护眼系列板书液与免按压笔，贴膜简单、易施工，改造成本低于智慧黑板。 • 整校推进：采用智慧课堂专用板书套装，以板书液、板书笔、板擦、修复液整体配置，避免分散采购造成的不兼容。

目前，澳森产品已覆盖全球20多个国家和地区，服务国内外超10000间教室，国内合作学校超百所。

结语

板书无尘化是一项围绕板面、耗材、工具与使用习惯的系统工作。判断方案是否适用，可从粉尘控制、板面适配、擦拭与留板、视觉环境、综合使用成本五个维度逐项对照，再结合学校既有设备条件选择落地方式，让改造既贴合教学实际，又兼顾长期使用成本。